Koca Bir Şehri Boyamak: Kaybolan Renkler

Kaybolan Renkler
Kaybolan Renkler

Sürekli çocuk haklarından söz ediyorum, bu haftaki kitap da bu hakları konu alan bir seriden. Birleşmiş Milletler Genel Kurulu’nun 1959’da kabul ettiği Çocuk Hakları Bildirisi’ni oluşturan on temel ilke çerçevesinde hazırlanmış olan seriden 7.İlke’yi anlatan öyküyü seçtim. Her çocuğun parasız eğitim alma hakkına vurgu yapan ilkenin konu edildiği kitabın adı Kaybolan Renkler

Çocuk Hakları Serisi’ni çocuk haklarının temel düzeyde tanınması açısından ( bildirinin yeterliliği  ve  Birleşmiş Milletler konusundaki fikirlerimi bambaşka bir yazı başlığı olarak kenara ayırarak)  önemli buluyorum. Serinin her kitabı bir ilkeyi anlatıyor ve kitapların sonunda bildirinin bir örneği yer alıyor. Ben kitapların bir çocuğun/insanın dünyasında yaratabileceği etkiyi anlatan Kaybolan Renkler’i seçtim. Kahramanlar gri dışındaki renklerin ayırt edilemediği bir şehirde yaşayan Aydın Ailesi’nin çocukları. Renkler sadece gökkuşağında görünüyor ve çocuklar dışında bu durumdan rahatsız olup, sorunu çözmeye çalışan yok etrafta. Renkleri bulmak için kararlı olan çocukların karşısına bazı bölgelerinde rakam ve harfler olan bir haritada çıkıyor. Ve renkleri aramak üzere işaretli bölgelere doğru uzun bir yolculuğa çıkıyorlar. Yeşili bulmak için tropikal ormanlara, maviyi bulmak için okyanuslara, sarı için çöllere… Aradıkları rengin her tonunu görüyorlar ama sonuç değişmiyor, baştan ayağa griye kesmiş şehirlerine geri dönüyorlar. Kahramanlarımız yılmıyor, haritayı tekrar inceliyor ve şifreyi çözüyorlar. Harita üzerindeki rakam ve harfler, gördükleri yerleri anlatan kitapların isimlerini işaret ediyor onlara.  Okumaya başladıkça önce kitapların rengi değişiyor, sonra eşyaların, odanın hatta tenlerinin… Gri şehirlerinin halinden pek de şikayetçi olmayan komşuları da renkleri sevmiş olacaklar ki kitapları dahil ediyorlar hayatlarına. Ve şehir renklerine kavuşuyor sonunda.

 Kitap gri bir şehre rengini kazandırır mı, bence kazandırır. Bu “hayat verme hali” kitapta bir sihirli değnek etkisiyle gerçekleşiyor. Ama 5 yaş ve üstü çocuklar için kitaplarla gelen mutluluğun bulaşıcı olduğunu düşünmenin bir sakıncası olmadığı kanısındayım. Keşke buna gerçekten inanabilecekleri örneklerle karşılaşabilseler… Kitapla ilgili küçük bir eleştirim var : Dört kardeşten oluşan bu renk bulma çetesinin soyisimleriyle anılması. Keşke herbirinin adı olsaydı. Birbirlerine çok benzemeyen karakterler resmedilmiş, ilk sayfada yanlarına isimleri not düşülse küçük okurun kafası karışmaz ya da sıkılmazdı diye düşünüyorum dört ismi sürekli duyunca. Tabi isimleri olmamasının nedeni buysa… Benim aklıma gelen ilk ihtimal buydu. Bu mesele dışında amacına ulaşmak açısından başarılı, öykü – ilke  bağını kolayca oturtabilecekleri bir kitap olduğunu düşünüyorum. Çizimleri klasik ama başarılı buldum. Pek çok sayfada gri hakim, kitapsız hayatın ne kadar sıkıcı olabileceğini anlatabiliriz belki böyleceJ

Kaybolan Renkler Tübitak Popüler Bilim Kitaplığı tarafından yayınlanıyor. Yazan Aleix  Cabrera, resimleyen Rosa M. Curto, çeviren Adem Uludağ.

Bildirinin tüm ilkelerini tanımak isteyenler için serinin diğer kitapları şöyle:

Serinin diğer kitabı Salyangoz Adam
Serinin diğer kitabı Salyangoz Adam

1.İlke: Her çocuk hiç bir ayrım yapılmaksızın belirli haklara sahiptir : Bilge Adamın Yolu

2.İlke: Çocuk özgürlük ve saygınlık içeren koşullarda yetiştirilmelidir: Pamuk Çocuk

3.İlke: Çocuğun bir isme ve vatandaşlığa sahip olma hakkı vardır: Amir Yolunu Kaybediyor

4.İlke: Çocuk beslenme, barınma, dinlenme, eğlenme ve tıbbi bakım görme hakkına sahiptir: Ariyanna’nın Sihirli Kutusu

5.İlke: Fiziksel, zihinsel ve sosyal açıdan engelli çocuğa kendi durumunun gerektiridği özel tedavi, eğitim ve bakım sağlanır: Riki’nin Yeni Dünyası

6.İlke: Çocuklar anne ve babalarının bakım ve sorumluluğu altında yetiştirilmelidirler: Annem Babam Nerede

7.İlke: Çocuğun en azından temel eğitim aşamasında parasız zorunlu eğitim almaya hakkı vardır: Kaybolan Renkler

8.İlke: Çocuk her durumda koruma ve yardımdan ilk yararlanacaklar arasındadır: Minik Korsanlar

9.İlke: Çocuk her türlü ihmal, zulüm ve sömürüye karşı korunmalıdır: Gülücükler Şatosu

10.İlke: Çocuk etnik, dini veya başka her türlü ayrımcılığı teşvik edebilecek uygulamalardan korunur: Salyangoz Adam

Seriden Kaybolan Renkler dışında Gülücükler Şatosu ve Salyangoz Adam’ı dikkatle okuma şansım oldu. İkisi de öyküledikleri ilkeyi keyifli anlatmıştı.

Reklamlar

Bir Cevap Yazın

Aşağıya bilgilerinizi girin veya oturum açmak için bir simgeye tıklayın:

WordPress.com Logosu

WordPress.com hesabınızı kullanarak yorum yapıyorsunuz. Çıkış  Yap /  Değiştir )

Google+ fotoğrafı

Google+ hesabınızı kullanarak yorum yapıyorsunuz. Çıkış  Yap /  Değiştir )

Twitter resmi

Twitter hesabınızı kullanarak yorum yapıyorsunuz. Çıkış  Yap /  Değiştir )

Facebook fotoğrafı

Facebook hesabınızı kullanarak yorum yapıyorsunuz. Çıkış  Yap /  Değiştir )

w

Connecting to %s

%d blogcu bunu beğendi:
search previous next tag category expand menu location phone mail time cart zoom edit close